Laetitia Chalandon

Nouvelle culture, nouvelle scolarité

Le programme européen Coménius offre la possibilité à des jeunes du secondaire d’effectuer une partie de leur année scolaire en Europe. Britt, Maëlle, Anaïs, Anastasia, Nora, Véga, Line, Janisse, et Line ont participé à cette expérience en Italie. Changements de repères linguistiques, familiaux, sociaux, culturels et scolaires ! Un plongeon vers l’inconnu pour se pour se découvrir soi-même.

Les DYS

Les DYS (dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie...) touchent environ 15% des enfants scolarisés et sont à l’origine de la moitié des échecs scolaires. Ces échecs ne sont pas le fruit d’une déficience intellectuelle de la part de l’enfant, mais bien une déficience de moyens et de méthode de la part des institutions. Fanny et Léna entrent en sixième tandis qu’Eva a fait le choix d’une quatrième en MFR. Elles nous ouvrent les portes de leur quotidien et nous livrent leur témoignage.

L'école après l'école

Il y a quelque chose ici qui se crée. Et sans doute que le résultat ne se traduira pas par une remontée en flèche des notes scolaires mais peut être bien par l’apparition de sentiments ou de qualités nouvelles, comme l’écoute, la découverte, l’attachement, la patience, la complicité et le plaisir. Ce film porte un regard sur une forme d’accompagnement à la scolarité qui est dispensée par l’association AFEV. Une série de portraits qui témoigne d’expériences riches et d’apports mutuels

Ma méthode de révision

Préparer un contrôle, une évaluation, un examen... Comment les jeunes collégiens et lycéens s'y prennent-ils ? Quelles sont les méthodes qu'ils ont à leur disposition, qu'ils ont fabriqué, qu'ils utilisent quotidiennement ? Comment s'organisent-ils ? Comment évoluent-ils au gré des années, des nouvelles exigences de leur professeur et des niveaux ? « Ma méthode de révision » propose de s'immiscer dans ces instants studieux, dans ces instants de concentration et d'absorption des connaissances...

Les TPE

Les TPE (travaux personnels encadrés) ont pour vocation l'initiation au travail de recherche, à la coopération et à l'autonomisation de l'élève. Les TPE ont eu beaucoup de mal à trouver leur place dans l'éducation. Fustigés à cause du manque de formation et de moyens, ils ont été à l'origine de bien des maux et de débats.

Hors les murs

portraits de sorties scolaires

Grammaire et Orthographe

La grammaire et l’orthographe touchent à notre capacité à nous exprimer, à communiquer, à nous faire comprendre. Quelque part, c’est le premier visage qu’on donne aux gens. Ce ne sont pas des sujets simples. Dans la société d’aujourd’hui, ils font débat, divisent, interpellent. Les pédagogies s’opposent et soulèvent beaucoup de questions. En fin de compte qu’est-ce que ces deux concepts veulent dire ? Que sont-ils ? Comment les aborder ?

Sections lunguistiques

Au delà du besoin de les présenter et de mettre en lumière leur particularité, à quoi ses sections font-elles écho ? Que viennent-elles interroger des pratiques pédagogiques, de l’approche d’un enseignement, de l’environnement mis en place pour des élèves ? L’image d’excellence qui leur ai donné cache-t-elle leur valeur intrinsèque ? En laissant de côté les enjeux des établissements et de leurs quotas, que se joue-t-il pour les élèves ?

Citoyenneté européenne